Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Sách giáo khoa
Tài liệu tham khảo
Sách VNEN
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - liên kết tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 7Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 10Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
ITNgữ pháp giờ Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Bạn đang xem: Tại sao trong quá trình bảo quản nông sản
Giải bài tập Sinh học 11 nâng caoA - gửi hóa vật hóa học và năng lượng ở thực vậtB - gửi hóa vật chất và tích điện ở đụng vậtA - cảm ứng ở thực vậtB - cảm ứng ở đụng vậtA - sinh trưởng và cải tiến và phát triển ở thực vậtB - sinh trưởng và phát triển ở cồn vậtA - tạo ở thực vậtB - sinh sản ở rượu cồn vật
Tại sao trong quá trình bảo vệ nông sản, thực phẩm, rau quả tín đồ ta yêu cầu khống chế làm sao để cho cường độ thở
Bài 12: Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường thiên nhiên đến hô hấp
Bài 3 trang 53 sgk Sinh học 11 nâng cao: tại sao trong vượt trình bảo vệ nông sản, thực phẩm, rau củ quả fan ta cần khống chế làm thế nào cho cường độ hô hấp luôn luôn ở mức tối thiểu?
Lời giải:
Duy trì cường độ hô hấp nông sản, nông phẩm, rau xanh quả ở tầm mức tối thiểu để sao để cho hao hụt xảy ra ở mức rẻ nhất vị hô hấp là quá trình phân giải những chất hữu cơ dự trữ trong số sản phẩm.
Quảng cáoCHỈ CÒN 250K 1 KHÓA HỌC BẤT KÌ, dhn.edu.vn HỖ TRỢ DỊCH COVID
Đăng ký kết khóa học xuất sắc 11 dành cho teen 2k4 tại khoahoc.dhn.edu.vn