Kiến thức về đơn vị đo lường thường mang tính khái quát cao, trừu tượng do đó các em gặp rất nhiều khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức về đại lượng, đặc biệt là dạng toán đổi đơn vị đo lường.
Sau nhiều năm giảng dạy lớp 5, tôi đã đúc rút ra được một số kinh nghiệm để hướng dẫn các em học sinh trong việc giải toán đổi đơn vị đo diện tích và thể tích.
Bạn đang xem: Sang kien kinh nghiem sang kien kinh nghiem lop 5 doc
10 tranghungphat.hp312030DownloadXem thêm: Miu Lê Còn Tuổi Nào Cho Em, Lời Bài Hát Còn Tuổi Nào Cho Em
Bạn đang xem tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích và thể tích cho học sinh lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc Sông Đốc, ngày 23 tháng 3 năm 2013BÁO CÁONỘI DUNG, HIỆU QUẢ KINH NGHIỆM- Tên kinh nghiệm: Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích và thể tích cho học sinh lớp 5- Họ và tên người nghiên cứu: Nguyễn Văn Hưng- Thời gian đã được triển khai thực hiện: từ ngày 05 tháng 09 năm 2012 đến ngày 15 tháng 05 năm 2013I. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện kinh nghiệm.Học tập phải gắn liền với thực tiễn, phục vụ thiết thực cho cuộc sống. Trong các môn học, môn Toán là môn có vị trí rất quan trọng nó góp phần quan trọng trong việc rèn luyện tư duy, phát triển trí tuệ. Kiến thức về đơn vị đo lường thường mang tính khái quát cao, trừu tượng. Nhưng đối với lứa tuổi học sinh tiểu học, hoạt động nhận thức chủ yếu dựa vào thuộc tính cụ thể do đó, các em gặp rất nhiều khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức về đại lượng, đặc biệt là dạng toán đổi đơn vị đo lường.Sau nhiều năm giảng dạy lớp 5, tôi đã đúc rút ra được một số kinh nghiệm và thường xuyên ứng dụng vào giảng dạy để hướng dẫn các em học sinh trong việc giải toán đổi đơn vị đo diện tích và thể tích.II. Phạm vi triển khai thực hiện.Nội dung của sáng kiến được triển khai áp dụng giải toán đổi đơn vị đo diện tích, thể tích cho học sinh tiểu học trên địa bàn huyện Trần Văn Thời tỉnh Cà MauIII. Mô tả sáng kiến 1. Phân loại bài tập đổi đơn vị đo diện tích và thể tích.Có thể chia các bài tập về đổi đơn vị đo diện tích và thể tích bằng nhiều cách khác nhau, nhưng căn cứ vào quan hệ giữa 2 đơn vị liền nhau trong các đơn vị đo để có thể chia thành 3 nhóm bài như sau:Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn sang đơn vị bé.Dạng 2: Đổi từ đơn vị bé sang đơn vị lớn.Dạng 3: Điền dấu >, , , , ,