Qua bài bác thơ Thỏ bông bị ốm, các bé sẽ được giáo dục tính trọng trách đối với phiên bản thân, phải luôn biết dọn dẹp an toàn, bảo vệ bản thân với học thiệt tốt. Giáo án Thỏ bông bị ốm tiềm ẩn sẽ đem lại một tiết học hay và thú vị lắm đấy!
Xem và thiết lập Giáo án Thỏ bông bị ôm miễn tầm giá tại:
GIÁO ÁN MẦM NON: GIÁO ÁN THỎ BÔNG BỊ ỐM
I.MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU:
kiến thức:– -Trẻ đọc đúng chuẩn các câu thơ trong nội dung bài xích thơ, phát âm nội dung bài xích thơ.
Bạn đang xem: Giáo án mầm non chủ đề thơ thỏ bông bị ốm
– trẻ thuộc bài xích thơ với đọc diễn cảm, lưu giữ tên bài bác thơ, thương hiệu tác giả.
Kĩ năng :– Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm đến trẻ.
– tập luyện và cải tiến và phát triển ngôn ngữ mang lại trẻ.
– cải cách và phát triển khả năng biểu đạt bằng lời nói khi trả lời câu hỏi của cô.
Thái độ:– giáo dục đào tạo trẻ gồm ý thức về dọn dẹp vệ sinh ăn uống và vệ sinh thân thể.
– gồm ý thức trong học tập, tham gia sôi nổi các vận động cùng cô và những bạn.
II. CHUẨN BỊ:
Đồ dùng :– bộ tranh minh hoạ cho bài thơ.
– hai rổ trái nhựa để trẻ đùa trò chơi, vòng tròn( 6 chiếc)
– Đầu đĩa nhạc có các bài hát: “Chú thỏ con; thật xứng đáng chê; trời nắng, trời mưa”.
III. Nội dung:
Nội dung chính:
– LQTPVH: dạy dỗ trẻ bài bác thơ Thỏ bông bị ốm
Nội dung kết hợp:
Phối phù hợp với phụ huynh:
IV, TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ | HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ |
I. Ổn định lớp – Cô ra mắt có những cô giáo mang đến thăm lớp. – Cả lớp thuộc múa hát bài: “Mời các bạn ăn”. – bài bác hát nói lên điều gì? -Hằng ngày, sống nhà, nghỉ ngơi trường những con thường được ăn những gì? -Đúng rồi, để có khung người khoẻ táo tợn chúng mình đề nghị ăn không thiếu chất bổ dưỡng như: thịt,cá, trứng, sữa, rau dường như còn phải ăn thêm các quả chín như: trái cam, lê, táo…để tăng tốc sức đề kháng,làn da trắng đẹp. – bây giờ cô thấy các con bạn nào cũng rất đáng yêu , ai ai cũng đẹp cùng khoẻ to gan lớn mật đấy. – Muốn khung người của bọn chúng mình khoẻ mạnh những con cần làm gì? – Đúng rồi, phải ghi nhận giũ gìn dọn dẹp vệ sinh sạch sẽ, nhà hàng siêu thị hộp lí, nạp năng lượng chín, uống sôi và đủ những chất dinh dưỡng. – các con biết không có một các bạn thỏ bông vì đắn đo giữ gìn thân thể, ẩm thực ăn uống không hợp dọn dẹp uống nước lã, ăn quả xanh đề xuất đã bị nhỏ xíu đấy.Và người mẹ thỏ đề xuất đưa thỏ đến bệnh dịch viện. Để biết được các bạn thỏ bông bị nhỏ như chũm nào cô nhỏ mình cùng tò mò bài thơ: “Thỏ Bông Bị Ốm”. II. Nội dung chính:Dạy trẻ gọi thuộc thơ:”Thỏ Bông Bị Ốm * Cô gọi diễn cảm bài bác thơ. Nói tên bài thơ, tên tác giả. – Lần 2: Cô đọc kèm theo tranh minh hoạ. *Đàm thoại với Đọc trích dẫn để gia công rõ nội dung bài bác thơ: + Cô vừa đọc bài thơ gì? + bài xích thơ nói về ai? + Thỏ bông bị có tác dụng sao? Đúng rồi, thỏ bông bị ốm kêu la và luôn mồm gọi mẹ. – Cô đọc trích dẫn đoạn thơ: “Thỏ bông bị ốm Chốc chốc kêu la Miệng cứ xuýt xoa Mẹ ơi đau quá. + Thỏ bà bầu đã làm những gì khi thỏ bông bị ốm? Thấy thỏ con kêu la thỏ bà mẹ đã bế thỏ bông đến khám chưng sỹ – Cô đọc trích dẫn: Thỏ bà bầu vội vã Bế bông trên tay Đến bệnh viện ngay Nhờ bs khám. Bác sỹ sờ nắn Hỏi đau địa điểm nào Bụng cháu cồn cào Đau quanh chỗ rốn. + Thỏ bông đã ăn uống thức ăn uống gì? + bác sỹ khám và đưa ra hiệu quả như rứa nào? + chúng mình đã đạt được bắt chước như các bạn thỏ bông không? * Cô giáo dục đào tạo trẻ ẩm thực ăn uống hợp lau chùi và vệ sinh ăn chín uống sôi, ko uống nước lạnh và nạp năng lượng quả xanh. 2.Dạy trẻ gọi thơ: – Cô cho tất cả lớp đọc thơ 2-3 lần( cô sửa sai đến trẻ hầu hết từ nặng nề cho trẻ hiểu lại). – luôn luôn phiên tổ, nhóm, cá nhân trẻ gọi thơ.(cô sửa sai). III.Trò chơi:”Thi chọn quả đúng”. – Cô có khá nhiều loại quả nhưng phân vân quả như thế nào đạt chất lượng VS ATTT. Cô muốn chúng ta chọn giúp cô để cô mang đến tặng kèm bạn thỏ bông trái được chọn đề nghị là đều quả chín tất cả màu vàng, đỏ. Xem thêm: Danh Sách Mã Số Karaoke Vietnam, Danh Sách Mã Số Karaoke 5 Số Arirang – mang lại trẻ chia thành 2 đội . Khi nghe bạn dạng nhạc vang lên trò nghịch sẽ bắt đầu,khi phiên bản nhạc chấm dứt thì dừng cuộc chơi Đội như thế nào chọn được rất nhiều quả theo như đúng yêu cầu thì vẫn là đội dành riêng được thắng lợi . -. 2 đội đã sẵn sàng chuẩn bị chưa nào? – Cô tổ chức cho 2 tổ chơi. Bất định viên, khuyến khích để trẻ nghịch tốt. – Cô kiểm soát k ết quả 2 nhóm . – Cô cho cả lớp gọi lại bài bác thơ 1 lần. – dứt cả lớp hát bài ” trời nắng, trời mưa” với làm phần đông chú thỏ đi chơi. | – Cả lớp vỗ tay – trẻ em đứng múa hát – mời bạn ăn cho mau khủng ạ. – trẻ kể ăn uống cơm, thịt, cá, trứng, sữa. – Trẻ lắng nghe cô nói – bắt buộc giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, ăn uống nhiều chất ạ. – Trẻ lắng nghe cô nói.. -Trẻ lắng nghe cô nói. – Trẻ lắng tai cô phát âm thơ. – Trẻ chăm chú quan gần cạnh tranh cùng lắng nghe cô phát âm thơ. – bài thỏ bông bị bé ạ. – nói về bạn thỏ bông ạ. – Thỏ bông bị tí hon ạ. – Đưa thỏ bông đến dịch viện. – Trẻ để ý lắng nghe cô đọc thơ. – ăn me cùng với sấu. – Đau vì ăn bậy ạ. – không ạ. – Trẻ lắng nghe cô nói. – Cả lớp phát âm thơ. – Tổ, nhóm, cá nhân trẻ phát âm thơ. -Trẻ lắng tai cô nói, hiểu bí quyết chơi. – trẻ con đứng thành 2 mặt hàng dọc. – trẻ con tham gia chơi trò chơi. – Cả lớp gọi lại bài xích thơ – Cả lớp múa hát bài bác trời nắng, trời mưa với đi chơi. |