Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.58 KB, 5 trang )
Bạn đang xem: Bài hát cô và mẹ của tác giả nào
“ Loa loa loa loaNgày hội của bà, mẹ, và côĐang đến rất gầnCác bé nhanh chânVề đây dự hộiVăn nghệ chào mừngĐồ, rê, míLoa loa loa loa ”-Nhiệt liệt chào mừng các bé đến từ lớp MGNA1- TTTrường mầm non Tả Lèng về tham gia chương trình “ Đồ,rê, mí ”. Tôi xin chân trọng giới thiệu đến với chươngtrình hôm nay gồm 3 đội:Đội hoa hồngĐội hoa cúcDự kiến các hoạt động của trẻ1.- Trẻ lắng nghe- 3 đội lần lượt đi vào.Và đội hoa sen.- Ba đội chơi xin thể hiện tình đoàn kết, tinh thần chiếnthắng của mình nào.- Xin chân trọng giới thiệu các vị khách quý đến từchương trình đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. Vàkhông thể thiếu được cô xin giới thiệu người dẫn chươngtrình là cô Cát Tường.- Thay mặt cho chương trình chúc các đội tự tin, chúc cácvị đại biểu mạnh khỏe, hạnh phúc, chúc cho chương trìnhthành công tốt đẹp.- Sau đây cô Cát Tường xin thông qua nội dung củachương trình gồm có 3 phần:Phần thứ nhất được mang tên: “ Thi tài hát hay ”Phần thứ 2: “ Quà tặng âm nhạc ”Phần 3: “ Trò chơi âm nhạc ”2. Hoạt động 2: Dạy hát “ Cô và mẹ ”- Trước khi bước vào phần 1 ban tổ chức có một câu đố rấthay đố các đội, các đội chú ý lắng nghe và cùng đoán xemđó là ai nhé!Cô đọc câu đố“ Ai người đến lớpChăm chỉ sớm chiềuDạy bảo mọi điềuCho em khôn lớn ”Là ai?- Hằng ngày đến lớp cô giáo yêu quý, chăm sóc, dạy bảocác con giống ai?- Các bé ạ! Hằng ngày đến lớp cô giáo chăm sóc, yêu quý,dạy bảo các con giống như mẹ.Để nói về tình yêu thươngcủa cô giáo đối với các con khi đến lớp cũng giống nhưtình yêu thương của mẹ dành cho các con khi ở nhà nhạcsĩ Phạm Tuyênđã sáng tác một bài hát rất là hay mà hômnay chương trình muốn gửi tới các bé bài hát được mangtên “ Cô và mẹ ”Để chương trình thành công sau đây các bé cùng lắngnghe người dẫn chương trình thể hiện bài hát trước 1 lần
nhé!* Cô hát mẫu :- Lần 1: Cô hát thể hiện tình cảm qua nét mặtCô vừa hát bài hát “ Cô và mẹ ” do nhạc sĩ Phạm Tuyênsáng tác.- Lần 2 : Kết hợp nhún nhẩy theo nhạc bài hát.- Các bé vừa được nghe người dẫn chương trình hát bàihát gì ?- Bài hát do ai sáng tác ?- Bài hát nói về ai?=>Bài hát “ Cô và mẹ ” nhạc và lời Phạm Tuyên. Bài hátcó giai điệu thiết tha, tình cảm, bài hát nói về sự yêuthương, chăm sóc của cô giáodành cho các con khi cáccon đến lớp cũng giống như sự yêu thương, chăm sóc củamẹ dành cho con lúc ở nhà- Các đội vừa được nghe cô hát rồi, sau đây đó chính làphần đầu tiên của chương trình văn nghệ “ Thi tài hát hay” cô mời 3 đội hãy thể hiện bài hát cùng cô nào.* Dạy trẻ hát:- Cả lớp hát:+ Lần 1: Ngồi thể hiện bài hátĐể cho bài hát hay hơn cô Cát Tường mời các con hãycùng đứng thể hiện và nhún nhảy theo lời bài hát nhé.+ Lần 2 : Đứng thể hiện bài hát.- Trẻ lắng nghe.- Trẻ lắng nghe- Là cô giáo ạ ạ
- Giống mẹ ạ- Trẻ láng nghe- Trẻ lắng nghe cô hát- Bài hát cô và mẹ ạ.- Nhạc sĩ Phạm Tuyên ạ- Nói về cô giáo và mẹ ạ.- Trẻ lắng nghe.Hôm nay đến tham dự hội thi cô thấy bé nào cũng xinh,và cô thấy các bé còn xinh hơn khi đội mũ mang biểutượng bông hoa tươi thắm của đội mình. Sau đây cô sẽ tổchức cho các con thi đua giữa các đội xem đội nào hát hayhơn nhé.- Tổ hát: Cô lần lượt mời từng đội“ Tìm đội, tìm đội ”+ Cô xin mời đội hoa cúc sẽ đứng tại chỗ của mình thểhiện hát để tặng các cô và các bạn nhé.+ Các bạn đội hoa cúc thể hiện bài hát rất hay rồi, vậy bâygiờ các con có nhận xét gì về các bạn của đội hoa cúc nào?+ Đội trình diễn tiếp theo đố các con biết đó là đội nàonhé.Đoán xem! Đoán xem!+ Đoán xem đội có bông hoa màu hồng đó là nào các connhỉ ?+Tiếp theo chương trình văn nghệ cô xin mời đội hoahồng sẽ lên hát.( Cô cho trẻ nhận xét đội hoa hồng)
Xem thêm: Ra Dịch Nâu Khi Thai Chưa Vào Tử Cung Nhưng Bị Ra Máu Có Sao Không?
+ Chắc đội hoa sen cũng rất mong đến phần thể hiện tàinăng của mình sau đây cô xin mời đội hoa sen( Trong khi trẻ hát chú ý bao quát và sửa sai cho trẻ, saumỗi lần trẻ hát cô cho các bạn nhận xét các bạn trong tổ)+ Vừa rồi cô thấy 3 đội thi đua nhau hát và vỗ tay rất giỏirồi bây giờ cô mời từng nhóm một lên thi tài hát hay củamình nào?- Nhóm hát:+ Mời nhóm bạn gái nào?( Mời 1 trẻ lên tự chọn bạn hát cùng )+ Các bé thấy nhóm bạn gái hát như thế nào?+ Và tiếp theo chương trình mời nhóm bạn trai. ( Mời 1bạn trai lên và mời thêm 3 bạn trai nữa cùng hát cùng )+ Bây giờ cô mời bạn trai và các bạn gái sẽ giao lưu vớinhau được không?+ Cô sẽ mời nhóm bạn trai và nhóm bạn gái lên thể hiện.+ Các bạn gái hát rất là hay, các bạn trai hát rất đúng nhạc,đúng lời xin chúc mừng các bé.- Cá nhân trẻ hát+ Bé nào muốn thể hiện tài năng của mình nào?Cô thấy bé nào cũng nóng lòng muốn thể hiện tài năng củamình đấy.+ Cô mời 2 - 3 trẻ lên thể hiện bài hát( Sau mỗi lần hát cô động viên, khuyến khích trẻ hát )- Cô sửa sai cho trẻ khi trẻ hát.- Cô và các bé vừa thể hiện bài hát gì?=> Cô và các bé vừa thể hiện bài hát “ Cô và mẹ ” Bài hátnhư một lời ca ngợi về cô giáo đối với các cháu, vậy cóbạn nào biết bài thơ nào nói về cô giáo không?- Cô và các con cùng đứng thể hiện bài thơ “ Cô và cháu ”để tặng các cô chú bác sĩ và các vị đại biểu nào?3. Hoạt động 3: Nghe hát “ Cô giáomiền xuôi ”- Tiếp theo, xin mời các đội bước và phần thứ 2: Phần thimang tên “ Qùa tặng âm nhạc ”. Với phần thi thứ 2 nàycác đội sẽ được lắng nghe ca khúc “ Cô giáo miền xuôi ”do nhạc sĩ Mộng Lân sáng tác- Lần 1: Kết hợp cử chỉ điệu bộĐể cho lời bài hát hay hơn và sinh động hơn sau đây côxin mời các con hãy lắng nghe cô ca sĩ thể hiện bài hát vàcô sẽ múa minh họa cho lời bài hát nhé!- Cả 3 đội hát- Trẻ đứng lên hát.“ Đội nào, đội nào ”- Đội hoa cúc hát 1 lần- Trẻ nhận xét“ Xem gì, xem gì ”- Đội hoa hồng ạ- Đội hoa hồng hát 1 lần- Đội hoa sen hát 1 lần- Mỗi nhóm hát 1 lần- Trẻ trả lời- Lần 2: Cô vận dộng theo lời bài hát.
+ Cô vừa hát bài hát gì?+ Bài hát do ai sáng tác?+ Bài hát nói về ai?+ Bài hát có giai điệu như thế nào?=>Bài hát “ Cô giáo miền xuôi nhạc và lời Mộng Lân. Bàihát có giai điệu vui tươi. Bài hát ca ngợi tấm lòng cao quícủa cô giáo không quản khó nhọc từ miền xuôi lên tậnvùng cao để dạy các cháu.Lời bài hát “ Cô giáo miền xuôi ”thật vui nhộn, chắc hẳncác đội cũng rất muốn cùng cô hát và thể hiện những tìnhcảm phải không nào. Cô mời các con hãy cùng đứng lênthể hiện cùng cô nào.- Lần 3: Trẻ hưởng ứng cùng cô.4. Hoạt động 4: Trò chơi: Ai nhanhnhất- Và kết thúc chương trình sẽ là phần 3 phần “ Trò chơi âmnhạc”. Trò chơi mà chương trình đưa ra là trò chơi “ Ainhanh nhất ”- Để chơi được trò chơi này các đội chú ý lắng nghe côphổ biến cách chơi nhé.+ Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được nhảy vào 1 vòng, bạn nàochậm chân không nhảy được vào vòng sẽ phải nhảy lò còmột vòng xunh quanh các bạn+ Cách chơi: Cô chuẩn bị 6 chiếc vòng và cô sẽ mời nhómbạn có số lượng nhiều hơn số vòng lên chơi, nhiệm vụ củacác bạn là sẽ đi xung quanh vòng vừa đi vừa hát các bàihát về chủ đề khi cô vỗ tiếng xắc xô mạnh và nhanh thìcác con phải nhanh chân nhảy vào vòng và bạn nào khôngnhanh chân nhảy được vào vòng của mình thì bạn đó phảinhảy lò cò 1 vòng xung quanh các bạn.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lầnCô bao quát, động viên, khuyến khích trẻ.- Các bé vừa chơi trò chơi gì* Kết thúc:Qua 3 phần chơi ban tổ chức nhận thấy các đội chơi rấtgiỏi:+ Đội hoa hồng hát rất đều, trả lời các câu hỏi rất chínhxác.+ Đội hoa sen hát rất đúng nhạc và chơi trò chơi rất đúngluật+ Đội hoa sen: Các bé rất đoàn kết trong khi chơi, biếtgiúp đỡ bạn trong khi chơi, hát rất hay.chương trình xin cólợi khen ngợi ba đội chơi.Các bé ơi, chương trình giao lưu văn nghệ rất vui, các conđược thể hiện tài năng của mình, và chơi trò chơi rất giỏi,kết thúc chương trình văn nghệ ngày hôm nay cô xin kínhchúc quý vị đại biểu các bé mạnh khỏe, vui vẻ- Cá nhân hát (3-4 trẻ)- Bài hát cô và mẹ ạ- Bài thơ làm bác sĩ ạ- Trẻ đọc thơ 1 lần-Trẻ lắng nghe.- Trẻ lắng nghe cô hát- Bài hát cô giáo miền xuôi ạ
- Nhạc sĩ Mộng Lân ạ- Nói về cô giáo ạ- Giai điệu vui tươi ạ- Trẻ lắng nghe- Trẻ hưởng ứng cùng cô- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu cách chơi- Trẻ chơi- Trò chơi ai nhanh nhất ạ- Trẻ lắng nghe